Un diplômé du Aussie College construit sa première école du soir en Afrique de l'Est

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Enfants africains avec Kyle De Souza - Curtin.edu photoKyle De Souza a créé la première école du soir Masaai en Afrique de l'Est, où il a passé sept mois à construire des infrastructures solaires et éoliennes qui pourraient alimenter les lumières des villageois qui doivent travailler dans les champs pendant la journée dans l'une des communautés les plus pauvres du monde.

L'ingénieur minier diplômé de la Western Australian School of Mines de l'Université Curtin a offert ses compétences en Afrique l'année dernière pour aider à construire une nouvelle salle de classe pour les orphelins qui avaient été abandonnés ou dont les parents étaient morts du sida ou de faim.


M. De Souza, de Perth, a déclaré qu'après un mois à l'orphelinat, il avait reçu un appel téléphonique de membres de la communauté lui demandant ses compétences en menuiserie, en ingénierie et en gestion de projet pour aider à la construction et à l'achèvement d'une école dans le pays Masaï où les gens vivre une vie agricole traditionnelle.

«Nous avons lancé le premier programme d’éducation des hommes Masaï qui permet aux hommes qui élèvent du bétail pendant la journée de recevoir une éducation la nuit», a déclaré De Souza. «Nous organisons des cours pour eux pendant la journée et des cours du soir entre 18 h 00 et 22 h 00, et nous avons actuellement plus de 40 étudiants inscrits au programme.»

«Lorsque le défi a été lancé de créer une école dédiée aux hommes Masaï, je me suis dit:« Si je peux ouvrir une mine, je peux ouvrir une école ».»

«L'ingénierie minière est la discipline d'ingénierie la plus large de toutes. Les connaissances techniques et pratiques que j'ai acquises en travaillant sous terre pendant deux ans et en travaillant comme ingénieur pendant cette période m'ont donné les outils pour entreprendre la construction d'une école et gérer les travaux de projet qui y sont associés. L'école est déjà en session avec deux enseignants à plein temps. Les aspects pratiques de la construction de l'école sont utilisés pour apprendre aux élèves à couper du bois, à utiliser une règle, ainsi qu'à leur apprendre l'addition et la soustraction pour calculer les mesures.


«Certains élèves doivent marcher jusqu'à 2,5 heures dans chaque sens pour se rendre à l'école, mais quoi qu'il en soit, ils se présentent toujours; ils sont très désireux d'apprendre et de faire quelque chose de leur vie.

«Nous avons également lancé un programme pour les femmes qui cherche à autonomiser les femmes en leur donnant les compétences nécessaires pour vendre leurs produits artisanaux en ligne. Les femmes travaillent normalement toute la journée, c'est pourquoi nous travaillons à la création d'un site Web, appelé United Maasai, où nous aidons à commercialiser les produits fabriqués par ces femmes au niveau international. »


L'école Maasai devrait être entièrement achevée avant la fin de l'année et comprendra des éléments essentiels tels que l'électricité, une extension de bibliothèque, des sols bétonnés, des fenêtres, des portes verrouillables, des tables, des chaises et des espaces hygiéniques pour les enfants.

La famille de Kyle De Souza a immigré d’Inde en Australie en 1995 et partage une implication de longue date dans des œuvres caritatives.

Merci à Andrea Barnard pour avoir soumis l'histoire, publiée pour la première fois sur le Site d'actualités de l'Université Curtin .

REGARDERune vidéo de Kyle De Souza ci-dessous…