Le programme aide les élèves du secondaire à surmonter la dépression et à éviter le suicide

Toutes Les Nouvelles

Photo dLe suicide étant la troisième cause de décès chez les jeunes américains âgés de 15 à 24 ans, un nouveau programme de prévention testé dans les écoles de l'Ohio a prouvé qu'il pouvait aider les adolescents à surmonter la dépression et à se suicider.

Une étude qui vient de paraître montre que les 6 000 étudiants qui ont suivi le programme sont beaucoup moins susceptibles de déclarer qu'ils envisagent de se suicider, planifient le suicide ou ont tenté de se suicider qu'avant de participer au programme.


Développé à l'hôpital pour enfants de Cincinnati, Survivre aux adolescents est l'un des rares programmes de prévention du suicide à disposer de données étayant son efficacité. «L'écrasante majorité des élèves estimaient que Surviving the Teens les avait aidés à apprendre les signes avant-coureurs du suicide, les facteurs de risque de suicide et de dépression, comment gérer efficacement le stress», explique Cathy Strunk, infirmière autorisée, experte en prévention du suicide dans la division de psychiatrie de Cincinnati Children's qui développé le programme. «Ils connaissent également les étapes à suivre si eux-mêmes ou un ami se sentent suicidaires et comment parler de leurs problèmes à leurs parents et amis.»

Strunk a appris le Survivre aux adolescents programme d'études à plus de 6 000 élèves du secondaire des comtés de Warren, Butler et Hamilton au cours de l'année scolaire 2008-2009. Pour cette étude, plus de 900 ont été sondés avant de suivre le programme et après avoir terminé le programme. Plus de 400 personnes ont été interrogées trois mois plus tard.

L'étude, menée par Keith King, Ph.D., professeur à l'Université de Cincinnati College of Education, Criminal Justice and Human Services, a été publiée aujourd'hui dans le Journal of School Health.

Parmi les constats trois mois après le programme (par rapport aux enquêtes réalisées au préalable):


  • Élèves qui ont déclaré avoir envisagé de se suiciderdiminué de 65 pour cent, de 4,2 pour cent des étudiants à 1,5 pour cent.
  • Élèves qui ont déclaré avoir l'intention de tenter de se suiciderdiminué de 48 pour cent, de 9,9 pour cent des étudiants à 5,2 pour cent.
  • Élèves qui ont déclaré avoir tenté de se suiciderdiminué de 67 pour cent, de 5,2 pour cent des étudiants à 1,7 pour cent.
  • Les étudiants qui ont déclaré se sentir tristes et désespérésdiminué de 26 pour cent, de 22,6% des étudiants à 16,8%.

«Le programme a enseigné aux élèves comment avoir plus de confiance en eux et comment adopter un comportement positif, ce qui réduit le risque qu'ils envisagent de se suicider», dit Strunk.

L'enquête menée immédiatement après la fin du programme a montré que:


  • Près de 72% des élèves avaient l'intention de parler davantage à leurs parents de leurs problèmes, près de 81% avaient l'intention de parler davantage à leurs amis de leurs problèmes et près de 90% avaient l'intention d'encourager leurs amis à leur parler davantage de leurs problèmes.
  • Les connaissances des élèves sur les facteurs de risque de dépression, les facteurs de risque de suicide et les signes avant-coureurs du suicide ont augmenté de manière significative.
  • Les élèves ont l'intention de demander de l'aide si les pensées suicidaires augmentent.

«Cette étude s'est concentrée sur l'auto-évaluation des élèves, il est donc difficile de savoir à quel point leurs sentiments et attitudes reflètent le comportement réel», explique Michael Sorter, MD, directeur de la psychiatrie chez Cincinnati Children et co-auteur de l'étude. «C'est quelque chose que nous devons examiner à l'avenir. Même si nous ne prétendons pas que Surviving the Teens est la réponse au comportement suicidaire, nous sommes très encouragés par les recherches menées jusqu'à présent qui indiquent à quel point le programme pourrait être utile. '

Le programme se concentre sur l'éducation des élèves sur les signes avant-coureurs du suicide chez eux-mêmes ou chez leurs amis et sur la façon dont ils peuvent obtenir de l'aide s'ils ou leurs amis ont des sentiments suicidaires. Le programme comprend un élément appelé Steps to Last, qui aide les élèves à comprendre les étapes à suivre s'ils ont besoin d'aide, leurs amis ou les membres de leur famille. En savoir plus sur le site Web du programme .